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孩子們的學前教育已經成為了所有家長的頭等大事，所以無動力樂園在規劃時當然不能只有單調的游玩，所以在室外親子樂園規劃時，要讓孩子們在玩耍中融入更多有教育意義的規劃。

給孩子們自我感知的自然場所

在設計戶外親子公園環境方面，孩子們應該盡可能地接觸大自然，親身體驗自然環境。在戶外親子公園玩耍，應該引導和鼓勵孩子自主思考和探索，更有利于孩子各種能力的發展。

給孩子們挑戰自我的能力和信心

在教育孩子方面，我們應該引導他們主動解決問題。在戶外無動力樂園的早期設計階段，設計師應為兒童設計相應或較大的空間，讓他們親身體驗解決問題的可能性，增強他們的信心。兒童仍然非常需要克服各種困難和障礙。他們可以根據年齡選擇適合自己挑戰的項目，以提高溝通技巧。

空間設計的策略性與實用性

戶外親子公園環境不僅要體現公園的樂趣，還要為孩子們提供自由玩耍所需的空間。因此，公園設計師在設計公園時，需要將主要空間留給兒童，并將戶外環境和游樂項目適當結合，為兒童提供一個有趣的戶外親子公園。